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眉山校区社区图书室落户学生公寓

旨在为学生提供阅读、交流、休闲的场所,也是贯彻落实学院“一中五融”的具体体现。

 
现场照
     1.空间布局以学生为中心
     在传统图书室的规划和建设中,藏书往往是图书室的中心,图书室的空间布局与家具陈设基本上以方便保存藏书为目。而眉山校区社区图书室强调人的中心地位,将图书室落户在学生公寓一楼,室内空间让位于学生、让位于读者,书则放在学生可以随手取阅之处;身旁的低矮可活动书架,既可将馆内空间大致隔断出安静阅读区、交流休闲区等以满足学生的不同需求,又可根据需求变化适时调整布局。
     2.服务管理以学生为中心
     在社区图书室建设规划初期,教务部就开始征求学生意见和建议,了解学生需求;中后期,正式征集学生志愿者、组建学生交流QQ群,让学生建言献策,并身体力行参与到图书室的建设中;后续的管理则采用学生自主管理、老师指导相结合的方式。
     社区图书馆的建立丰富了眉山校区学生的课余生活,为学生提供了更为舒适的学习和生活环境。


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